Modalidad dirigida a personas mayores de 18 años que pueden acudir sistemáticamente a clase.

Excepcionalmente también mayores de 16 años que por razones de trabajo no pueden estudiar en horario diurno.

Bachillerato en sus modalidades: Ciencias de la Salud, Humanidades y Ciencias Sociales

Número de convocatorias ilimitado.

Actividades Culturales en cada trimestre dirigidas a completar tu desarrollo personal.

Un equipo docente que te ayudará a conseguir la titulación de Bachillerato en un ambiente sereno que fomenta el estudio y un buen clima de trabajo. Todo unido te ayudará a aprovechar tu segunda oportunidad de cara a tu promoción tanto  académica como profesional.

Horario de clase: de 17:30 a 21:25 de lunes a viernes.

Actividad Extraescolar : Visita a la Cuenca Alta del manzanares en el Parque Nacional Sierra de Guadarrama

• Asignatura de Geografía.
• Grupo del nocturno: N3 K.
• Contenido: Análisis de la litología, formas de relieve y de modelado sobre materiales silíceos. También estudio de la vegetación arbórea y arbustiva de la zona, así como de la cliserie vegetal. Abordar aspectos relativos a educación ambiental tras analizar la carta del indio Seatle, y a través de un juego de simulación sobre conflictos por el uso del suelo en un espacio natural.
• Valoración: los alumnos manifestaron entender mejor lo aprendido de forma teórica, así como señalaron haber disfrutado del tiempo compartido. Vieron la utilidad de los contenidos abordados en el aula relativos a Geografía Física (Geomorfología, Biogeografía, Climatología e Hidrografía) y vivenciaron un espacio de gran interés medioambiental y geográfico como es La Pedriza de la Cuenca Alta del Manzanares.

Actividad Extraescolar : Recorrido histórico-artístico por el  Monasterio de San Lorenzo de El Escorial

• Asignaturas de Historia de España e Historia del Arte.
• Grupos del nocturno: N2K, N2J y N3 K .
• Contenido: Análisis de la Historia de España y de la Historia del Arte, a partir del reinado de Felipe II, utilizando como recurso el Monasterio de San Lorenzo de El Escorial, su significado,  su estructura, dependencias y las obras artísticas que en él se encuentran.
• Valoración: los alumnos manifestaron que habían comprendido mejor el periodo histórico de los Austrias Mayores en los momentos convulsos de la Reforma Protestante y de la Contrarreforma Católica, la personalidad de Felipe II y las características de su reinado, y desde punto de vista artístico el periodo renacentista, con especial mención al estilo Herreriano.

Actividad Extraescolar: “Las obras de arte como base de un recorrido histórico por el Museo del Prado”

“Muerte de Isabel La Católica y testamento”
(E. Rosales)

“El fusilamiento de Torrijos y sus compañeros” (Gisbert)

• Horario: de 16,15 horas a 19,30 horas.
• Lugar de encuentro: Puerta de Goya del Museo del Prado.
• Asignaturas de Historia de España y de Historia del Arte.
• Grupos del nocturno: N2K, N2J y N3 K .
• Valoración: los alumnos manifestaron que habían comprendido y profundizado en el conocimiento de la Historia de España, y de sus etapas, utilizando como recurso una selección de obras pictóricas del Museo del Prado apreciando  y distinguiendo los hechos históricos significativos de la Historia de España reflejados en distintas obras de arte.